Μήνας: Φεβρουάριος 2024

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ:
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
2024_αιτηση-Α-ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ-
Ατομικό Δελτίο Υγείας
ΥΠΕΥΘΥΝΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΓΙΑ-ΑΣΦΑΛΗ-ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ

Αποδεικτικό μόνιμης  κατοικίας

Αντίγραφο του βιβλιαρίου υγείας που αποδεικνύει ότι έχουν γίνει όλα τα προβλεπόμενα εμβόλια

Βεβαίωση φοίτησης από το Νηπιαγωγείο

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: ΚΛΑΨΗΣ ΗΛΙΑΣ (ΚΑΤΟΠΙΝ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΟΥ ΡΑΝΤΕΒΟΥ),
ΤΗΛ.2735029072 (ΩΡΕΣ: 10:00 π.μ.- 12:00 π.μ.)

Τη Δευτέρα 22 Φεβρουαρίου 2024 , οι υπεύθυνοι του ΚΕΠΕΑ Μολάων επισκέφθηκαν το σχολείο μας και παρουσίασαν στους μαθητές και τις μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων το πρόγραμμα “ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ”.
Η στήριξη των τοπικών προϊόντων, είναι αποφασιστικής σημασίας για την βιωσιμότητα και την αειφορία. Η οικονομική, η περιβαλλοντική και πολιτιστική διάσταση του θέματος, μας αφορά όλους ως υπεύθυνους πολίτες και καταναλωτές.
Όλοι πρέπει να κατανοήσουν ότι οι επιλογές μας, είναι εκείνες που θα καθορίσουν το μέλλον μας και το μέλλον του κόσμου μας.
Το ΚΕΠΕΑ Μολάων θέλοντας να συμβάλει στο μεγάλο αυτό θέμα, στα πλαίσια της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη, εκπόνησε το συγκεκριμένο πρόγραμμα, που απευθύνεται σε μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Στόχοι του προγράμματος:
 Να ευαισθητοποιηθούν και να μάθουν για τα προϊόντα που παράγονται
στην περιοχή, από τα ιστορικά χρόνια μέχρι και σήμερα
 Να μάθουν για τις επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στην περιοχή
και ασχολούνται με την μεταποίηση και προώθηση τοπικών προϊόντων
 Να ενημερωθούν για τα παραδοσιακά και ιστορικά προϊόντα της
περιοχής και τις ιδιαίτερες διαδικασίες παραγωγής τους
 Να μάθουν για τα προϊόντα ΠΟΠ, ΠΓΕ της περιοχής και γενικά για τα
ιδιαίτερα ποιοτικά προϊόντα και πως αυτά αποκτούν υπεραξία
 Να κατανοήσουν την συμβολή της τοπικής παραγωγής, στην
απασχόληση και γενικά στην τοπική ανάπτυξη.
 Να κατανοήσουν τη σχέση της τοπικής παραγωγής και τοπικής
κατανάλωσης, με το περιβαλλοντικό αποτύπωμα των προϊόντων και
την αειφόρο ανάπτυξη
 Να συνδέσουν την κατανάλωση τοπικών και ποιοτικών προϊόντων με
την υγεία και τη μακροζωία
 Να κατανοήσουν την αναγκαιότητα συμμετοχής όλων των πολιτών
στην προσπάθεια για την αειφορία
 Να διασταυρώσουν δεδομένα, να συγκρίνουν και να βγάλουν
συμπεράσματα, καθώς και να προτείνουν ιδέες για την επίλυση
προβλημάτων
 Να αποκομίσουν εμπειρίες μέσα από τις ομάδες εργασίας,
αναπτύσσοντας κλίμα συνεργασίας, φιλίας, σεβασμού και
αλληλεγγύης.
 Να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα, τη φαντασία, την καινοτομία, μέσα
από τις καλλιτεχνικές τους εκφράσεις (φτιάξιμο αφισών, διάφορες
εικαστικές δημιουργίες, ποίηση, φωτογραφία, χρήση της τεχνολογίας )
 Να καταγράψουν οι μαθητές, σε ένα εγχειρίδιο που ονομάζουμε «Η
βίβλος των τοπικών μας προϊόντων», προϊόντα της περιοχής,
παλαιότερα ή σήμερα, τρόπους παρασκευής και μεταποίησης,
παραδοσιακές συνταγές κλπ καθώς και όσες τοπικές επιχειρήσεις
γνωρίζουν, με προοπτική το υλικό αυτό όταν ολοκληρωθεί να
δημοσιευτεί ως ένας χρηστικός οδηγός τοπικών και παραδοσιακών
προϊόντων, που αυτή τη στιγμή δεν υπάρχει.

Το σχολείο μας πρόκειται να πραγματοποιήσει εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη στη Σπάρτη, την Παρασκευή 15 Μαρτίου 2024. Παρακαλούμε τους ενδιαφερόμενους μεταφορείς να μας αποστείλουν τις προσφορές τους σε κλειστό φάκελο, το αργότερο ως την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2024.

Την Τετάρτη 14 και την Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου 2024 οι Α-Β και οι Γ-Δ τάξεις του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μουσείο Ελιάς και Ελληνικού Λαδιού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον πολιτισμό, την ιστορία και την τεχνολογία της ελιάς και της ελαιοπαραγωγής στον ελλαδικό χώρο, από τους προϊστορικούς χρόνους μέχρι τις αρχές του 20ού αιώνα.
Στόχος του Μουσείου είναι να φωτίσει την άρρηκτη σύνδεση της ελιάς με την ταυτότητα του τόπου μας, και γενικά με τον μεσογειακό χώρο. Η ελιά και το λάδι παρουσιάζονται εδώ από διαφορετικές οπτικές γωνιές: οικονομία, διατροφή και χρήσεις, θρησκευτική λατρεία, τέχνη και τεχνολογία.
Στο χώρο του μουσείου οι μαθητές είδαν σπάνια απολιθωμένα φύλλα ελιάς, 50.000-60.000 ετών, από τη Σαντορίνη, τα παλαιότερα ευρήματα που αποδεικνύουν την παρουσία ελαιόδενδρου στην Ελλάδα, Πινακίδες Γραμμικής Β του 14ου αιώνα π.Χ. (ακριβή αντίγραφα), με τις πρώτες γραπτές μαρτυρίες για την ελιά και το λάδι, δείγματα αρχαίας και σύγχρονης τέχνης που καταδεικνύουν ποια είναι η θέση της ελιάς στην τέχνη και πώς υπήρξε, και παραμένει, συνεχής πηγή έμπνευσης για τους Έλληνες καλλιτέχνες. Οι μικροί επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να δουν τρία παλαιά ελαιοτριβεία:
Προϊστορικό ελαιοτριβείο
Ελληνιστικό ελαιοτριβείο
Βυζαντινό ελαιοτριβείο
Μπορεσαν επίσης να παρατηρήσουν μεγάλες κινούμενες μακέτες, που αναπαριστούν μηχανοκίνητα ελαιοτριβεία:
Υδροκίνητο ελαιοτριβείο
Ατμοκίνητο ελαιοτριβείο
Πετρελαιοκίνητο ελαιοτριβείο
Τέλος με το πρόγραμμα «Μια μέρα στο ελληνιστικό ελαιοτριβείο», οι μαθητές έβγαλαν το δικό τους λάδι «με τον αρχαίο τρόπο».

Την Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2024 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παρακολούθησαν εκπαιδευτικό σεμινάριο διαχείρισης πένθους. Το σεμινάριο πραγματοποίησε το ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΛΑΚΩΝΙΑΣ (Κ.Ε.Δ.Α.Σ.Υ.), μετά από αίτημα των εκπαιδευτικών του σχολείου. Ευχαριστούμε πολύ το επιστημονικό προσωπικό και τη διευθύντρια του Κ.Ε.Δ.Α.Σ.Υ. ,κυρία Πατρικάκου Φωτεινή, για την πρόθυμη και άμεση ανταπόκριση, καθώς και για την άρτια διοργάνωση.

Την Τρίτη 23 Ιανουαρίου 2024, ο Σύλλογος προστασίας θαλάσσιας χελώνας “Αρχέλων” πραγματοποίησε διαδικτυακή ενημέρωση στους μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την αναγκαιότητα προστασίας των θαλάσσιων χελωνών και των βιότοπων τους. Επίσης, οι υπεύθυνοι το προγράμματος, πραγματοποίησαν διαδικτυακή ξενάγηση στο κέντρο Διάσωσης της θαλάσσιας χελώνας, κατά τη διάρκεια της οποίας οι μαθητές μας περιηγήθηκαν εικονικά στις εξωτερικές δεξαμενές αποκατάστασης, αλλά και στο θερμοκήπιο με τις τραυματισμένες χελώνες.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (Safer Internet Day) καθιερώθηκε με πρωτοβουλία της Ευρωπαίας Επιτρόπου Βιβιάν Ρέντινγκ και γιορτάζεται κάθε χρόνο τον Φεβρουάριο.

Η ημέρα αυτή αποτελεί εφαλτήριο ευαισθητοποίησης μικρών και μεγάλων στα θέματα που αφορούν την ασφαλή και ηθικά σωστή χρήση του Διαδικτύου, του κινητού τηλεφώνου και όλων των διαδραστικών τεχνολογιών που είναι πια κομμάτι της καθημερινότητάς μας.

Έτσι, στο σχολείο μας και συγκεκριμένα στο εργαστήριο Πληροφορικής μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων είχαν τη δυνατότητα να ενημερωθούν μέσα από τη συμμετοχή τους σε διαδραστικές εφαρμογές για την ορθή χρήση του Διαδικτύου και των νέων Τεχνολογιών.

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε χρήσιμες οδηγίες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο:

Οδηγός Παιδικής Ασφάλειας στο Διαδίκτυο